Yuliet Uribe

Operatrice socioassistenziale AFC

Ogni aiuto inutile è un ostacolo allo sviluppo - Maria Montessori

Punti di forza preferiti

Questi punti di forza preferiti mi aiutano nel mio lavoro

Compassionevole

Le persone “compassionevoli” sono in grado di immedesimarsi nei sentimenti di chi non sta bene in quel dato momento. Si interessano a come si sente l’altro in quel preciso istante. Gli mostrano che si preoccupano di come si sente. Trasmettono all’altro che sono lì per lui in quel frangente e che capiscono la sua situazione. La compassione è più che altro un atteggiamento e non si traduce necessariamente in un’azione immediata – come ad esempio un aiuto pratico.

Empatico

La parola “empatico” si riferisce in realtà ad un insieme di tre capacità. Queste ultime entrano in gioco quando si incontra un’altra persona, per lo più inconsciamente e contemporaneamente. Una persona “empatica” ha:
1. una buona percezione dei propri sentimenti e bisogni;
2. la capacità e la prontezza di immedesimarsi nei sentimenti, nei pensieri e nelle motivazioni dell’altra persona;
3. la capacità di reagire in modo adeguato all’altra persona.

Creativo

La parola creatività descrive la caratteristica di una persona attiva nel creare o nel modellare qualcosa. La creatività non è qualcosa che può essere attribuita esclusivamente all’ambito artistico. Una persona può essere “creativa” in molti campi diversi, ad esempio nell’arredare la propria stanza o nel comporre il proprio outfit.

Canzone preferita
Copertina dell'album

La mia canzone motivazionale
al lavoro

Volevo Un Gatto Nero

Zecchino D'Oro

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Vita professionale quotidiana

Una tipica giornata di lavoro

Mattina
8:30 Ore
Inizio giornata al nido
Inizia il mio turno e termina alle 17:30 con una pausa di una ora dalle 13:00 alle 14:00. Le giornate si somigliano ma seno sempre anche un po' diverse.
9:30 Ore
Merenda con i bimbi
Prima di pranzo si offre uno spuntino di frutta ai bambini.
12:00 Ore
Pausa pranzo
Il momento del pasto è un momento educativo che solitamente si svolge con i bambini.
Mezzogiorno
13:00 Ore
Ora della nanna
Dopo pranzo i bambini fanno un riposino, al massimo possono dormire due ore e mezza. Al loro risveglio sono liberi di giocare fino all'ora della merenda pomeridiana (15:30/16:30).
17:30 Ore
Fine turno
I pomeriggi si svolgono in maniera diversa dalla mattina. Meno strutturato e dunque c'e la possibilità di fare attività organizzate per i bambini.
il dopolavoro
Percorso di carriera

Il mio percorso professionale

2001 – 2010

Scuola elementare e media
Minusio

2010 – 2012

Posizione permanente fiorsta AFC
Scuola Arti e mestieri
SAMS, Biasca

2017 – 2021

Assistante socio-éducative CFC
Asilo nido Il cucciolo, Muralto

Domande

Domande e risposte che potrebbero interessarti

  • Io ho scelto questo lavoro inizialmente perché ho pensato che i bambini ci sono in tutto il mondo e anche se avessi voluto viaggiare un lavoro lo averi trovato. Andando avanti con la mia formazione il motivo è diventato sempre più profondo. I bambini sono il futuro. 

  • Empatia.L'empatia ci permette di capire le emozioni dell'altro. Bisogna avere una maggior sensibilità verso il vissuto del prossimo. Provare a capire ciò che vive internamente in quel momento l'altra persona.

  • Il contatto con i bambini. I bambini sono gioia, sono sopratutto amore. Amore incondizionato

  • Mettersi in discussione ogni giorno. Scegliere questa professione ti porta a svolgere un lavoro di team, di collaborazione e comunicazione. A volte questo manca e si rischia di tornare a casa non proprio soddisfatto della propria giornata 

  • Alle persone creative, socievoli, pronti a mettersi in discussione e a lavorare insieme. ah i bambini devono piacerti, ma questa motivazione non può essere la unica e sola motivazione.

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